4月19日中午12:30，计算机基础教研室在10-305会议室举行了2023版人才培养方案《计算机基础》课程修订会。对人才培养方案的修订，要科学规范，结合实际，尤其是公共课程的开设，需结合专业特色、教学需求和学生学情等实际情况。会议由计算机基础教研室主任袁春萍老师主持，教研室全体教师参加。
会上，袁主任首先就人才培养方案的修订的基本原则向大家进行讲解，从计算机基础课程体系结构出发，深入分析了课程对毕业要求支撑指标点的支撑关系以及如何衡量指标点维度，全体老师认真学习并针对有疑问的地方展开讨论。袁主任指出计算机基础课程要对应全校所有专业的毕业要求指标点，由于二级学院修改了各专业人才培养方案，现需要复核2023版人才培养方案《计算机基础》课程中的毕业要求指标点及其维度，指出其存在的问题并给与修改意见，并于次日中午12点前将问题反馈至相关部门。由于时间紧迫，计算机基础教研室全体教师利用休息时间，对课程的所属四大类和毕业要求支撑指标点的深入分析，按时完成了2023版人才培养方案《计算机基础》课程的审核与修订工作，给出了指导意见。
经过本次深入的人才培养方案研讨活动，计算机基础教研室的各位教师不仅加强了相互间的沟通与协作，更为提升教学质量与专业水准打下了坚实的基石。在各位教师的齐心协力下，我校的计算机基础课程将会为全校各专业的通识教育奠定坚实的基石，开启崭新的篇章。
