新一轮疫情来袭，我们的城市不得不按下暂停键，学校也无法开展线下教学。但停课不停学，在保证不落下学生的课程进度的同时，计算机科学教研室教师想尽办法，不断改革教学方法和手段，努力提高线上教学质量。
张喜民、郭静、陈茹等几位老师在实训课程中，提前在学习通中建好学习资源，布置好上课进度和任务。为了能够实时地观看到学生的实训效果，随时直接给学生指导，他们将学习通和钉钉会议相结合给学生上课，既能给学生发放学习资料、课题互动提问，也能通过共享屏幕观测学生的学习程度并给予指导，上课效果好，得到了学生的好评。
为了提高线上教学效果，保证线上期末考试的顺利进行，计算机科学教研室于1月4日召开了主题为“如何提高线上教学效果，教师教学方法、手段、经验交流会”的线上教研活动，并邀请副院长王希娟参加。
在交流研讨会上，王院长首先谈了她线上授课的感受，鼓励教师积极使用超星平台。虽然超星平台不能完全满足教师线上上课的要求，但我们可以和其他平台相结合，取长补短，提高线上教学效果。
接着几位刚刚结束线上考试的老师给大家讲述了线上试题库如何建立、试题如何发放、在线监考时应如何操作等，主要就容易出错的地方提醒大家避免，并给出了解决策略，使大家在后续的考试中少走弯路。计算机科学教研室各位老师也一一谈了自己在线上教学期间好的教学方法、经验等。其中大郭静老师从课前、课中和课后三个阶段给大家谈了自己的教学经验，如开课前，提前通过调查问卷形式了解学生的学情，准备好授课内容（内容精炼，重难点突出），给学生准备好学习资料等；授课过程中做好纪律监管，经常通过视频、连麦、做练习题等方式与学生互动，调动学生积极性并让学生时刻感觉与老师在一起；课后教师不仅要积极批阅学生作业，给学生反馈，还要积极的交流反思，不断改进上课中的不足。
通过本次研讨交流互动，教师们相互学习，借鉴经验，为更好地提高线上教学效果不断努力！
