2022年3月18日，计算机科学教研室召开了教师座谈会，会议采用腾讯会议方式进行。会议由教研室主任段乃侠老师主持，学院院长叶林、教研室全体教师共计12人参加了座谈会。叶院长先介绍了召开此次座谈会的目的，让大家畅所欲言。段主任整体介绍了教研室今年的工作：就业、新专业申请、工程认证、完善21版的人培并定稿、毕业设计指导工作、申报新的大赛（软件测试）等情况。
座谈会搭建了各位教师之间的相互交流的平台，每位教师逐一发言，就专业建设、人才培养模式、教学过程中存在的个别学生学习积极性不高、产教深度融合不够、师资队伍建设方面的问题、学生就业质量不高的问题、学生管理与服务、教学方法改革、科研、在线教学感受及效果、毕业设计进展等方面展开了深入、热烈的讨论。教师们结合自己工作的实际情况提出了建设性的意见和建议，并就实际教学、科研工作体会进行了交流。
最后，叶院长对此次会议进行了总结，叶院长对大家所做工作非常的肯定、认同，对于老师们提出的各项问题，在工作中需要学院层面、院长解决的问题，欢迎大家随时交流，学院将尽力做好各方面的服务工作，为教师创造良好的教学、科研环境。叶院长主要从以下几个方面进行了总结发言。
招生与就业，计算机科学与技术专业应该有危机感，今年疫情的影响，使就业难度更大，我们各位教师、教研室要群力群策，多为学生就业出谋划策，让学生理性就业，让学生对自己有很好的定位，先就业再择业。就业工作应该贯穿于大一到大四，在整个学习过程中需要有长远的规划，坚持自己的初心，用大一进校的初心、热情、报复、远志，武装整个大学生活。
教师要积极探索各种教学平台的应用，打造一流线上线下课程。线上教学要采用有效措施，督促每一个学生都能够投入到学习中去，要以学生为中心，因材施教，不仅要创新教学方法和手段，也要改进课程思政的方式方法，课堂内容应该和平时的大赛、等级、教改、课改、论文撰写、科研等结合起来，抓好我们的教学工作，使每一名学生都能够学到知识。
重点抓好A类大赛工作，将大赛内容融入到平时的教学中，鼓励学生参赛。赛教结合，以赛促教，以赛促学，并做好现有专业人才培养方案的修订和新专业的申报。叶院长指出，今年我院的考研成绩取得了重大突破，全体教师要再接再厉，继续做好学生的考研动员和辅导工作。
通过本次座谈会，教研室教师进一步明确了教学及科研的方向，增强了教书育人的责任感和使命感，对学院的发展充满期待，对未来充满了信心，努力为学院建设做出自己的贡献。
